プラン例一覧
近藤 晃次/幼稚園副園長
たとえ誰かがあなたのことを批判したり、あなたが価値のない人間だと言ったとしても、あなたがかけがえのない存在であるということ、あなたには無限の可能性があるということ、そのことは絶対に揺るぎのない真･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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土居豊/作家・文芸レクチャラー
講演のテーマと概略
東日本大震災後の文学を考える。かつて阪神淡路震災後の生を見据えて作家達は何を思い、作品に表現したか？震災をきっかけに生まれた小説を中心に、今回の震災後をどう生きるかについ･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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冨山禎信/大阪観光大学客員研究員 経営教育コンサルタント
１、落ちこぼれでも、努力すれば這いあがれる
２、努力すると、運もついてくる
３、人とのかかわりが道をきりひらく
４、自分で努力できる仕組み（おもしろい、楽しい、くやしい）を考えよう
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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眞鍋重朗/環境カウンセラー 消費生活アドバイザー
企業不祥事が続いています。
最近では、食中毒事件が起きています。
消費者に見捨てられた企業は、その存在すら危うくなってしまう時代です。「自分の会社は大丈夫！」と思っていたら、会社が潰れて･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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柿 辰丸/代表(兼)悪役俳優(兼)カープ侍
正しいことを言っていても相手からはウザイと思われることは日常よくあることです。悪役になりきって正義を貫くことができるか。またその方法とは？
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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阪本一美/フリースクールステラ 代表
実践心理学NLP理論に基づいて、なりたい自分と出会うワークや自分らしく生きる最高の人生を手に入れる考え方などをお話します。
また、フリースクールで不登校など悩みを持った生徒の克服した事例などを･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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山田孝男/教育コンサルタント(SPACE総合企画 所長)
「かけがえのない命」に基づいて，「相手のひとがらを尊重」しながら自分の役割を考えて，仲間や友達のネットワークを広げていくことが，自分自身の夢や希望を実現することができる唯一の方法であること。
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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田中章義/元国連ＷＡＦＵＮＩＦ親善大使 歌人・作家
世界各地で子供たちがどんな思いで暮らしているのかを、実際に現地を訪問した体験を踏まえて紹介。楽しい話、思わず涙が出そうになる話ｅｔｃ・・知っていそうで知らない世界の同世代の実情を知ることで、遠く･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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長屋宏和/レーシングドライバー・ファッションデザイナー・作家
・目標・夢の大切さ。
・仲間の大切さ。
・何事もチャレンジ。
・無駄なことは何もない。
・感謝の気持ち。
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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桑原規歌/ハートマッスルトレーニングジム 塾長
人生の中で一番多感で、純粋に自分とむきあう中学生に、単なる精神論ではなく、「自分の価値」「可能性」を実感させたいと願っています。
荒れた中学校での養護教諭としての勤務時代に学んだ脳科学の概･･･
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想定する受講者：学生・生徒・児童
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